Visión
Coahuila cuenta con un subsistema de Educación superior de calidad, existe una oferta educativa diversa y acorde al desarrollo social, económico y cultural del Estado, se promueve la investigación para el desarrollo de la ciencia y la tecnología.
Misión
Esta Subsecretaría coordina y regula la la Educación Superior que se ofrece en el Estado, garantizando a los coahuilenses una amplia cobertura a travéz de programas de calidad, impartidos en Instituciones de Educación Superior públicas y privadas, en todos los niveles del tipo superior y en todas las modalidades.
Se promueve la vinculación de las instituciones con los sectores: social, productivo y cultural, así como la investigación científica y tecnológica por medio de los centros de investigación estatales.
Caracterización
La Educación Superior comprende
la universitaria, tecnológica y normal, se imparte en instituciones
públicas y privadas y forma en los niveles de técnico
superior universitario o profesional, licenciatura, especialidad,
maestría y doctorado. Además, cada Institución
de Educación Superior, de acuerdo a su estructura, realiza
actividades de docencia; investigación científica
y humanística y tecnológica; y extensión, preservación
y difusión de la cultura.
En el estado de Coahuila, la Educación Superior tiende a
constituirse como un sistema de alta calidad educativa que satisface
las necesidades de desarrollo social, científico, tecnológico,
económico cultural y humano del país, contando con
una cobertura suficiente y una oferta amplia y diversificada para
atender a la demanda educativa con equidad, solidez académica
y eficiencia en la utilización de sus recursos. Dicho Sistema
de Educación Superior se caracteriza por:
• Ser abierto, flexible, innovador y dinámico;
• Tener planes y programas de estudio de buena calidad que
garantizan la formación de sus egresados;
• Contar con profesores altamente capacitados y actualizados,
de manera permanente, para la generación, aplicación
y transmisión del conocimiento;
• Contemplar procesos e instrumentos apropiados y confiables
para la evaluación de los aprendizajes;
• Tener sistemas eficientes de gestión y administración;
• Poseer edificios que tienen una infraestructura moderna
y suficiente para apoyar el trabajo académico de alumnos
y maestros;
• Considerar un servicio social articulado con los objetivos
del programa educativo; y
• Establecer una vinculación permanente con el sector
industrial, productivo y social.
